Practicando lineas

Apoyamos la mano y nos dibujamos el contorno, después cada uno hizo algunas lineas dentro.

Practicamos las lineas del Proyecto de Kandinsky.

WASSILY KANDINSKY

CONOCIENDO A LOS PINTORES

WASSILY KANDINSKY

(Pintor Ruso)

Este pintor es el mas importante del Arte Abstracto.

Sus primeras pinturas fueron paisajes realizados con espátulas.

También experimento trazos circulares y concentricos en sus pinturas (Círculos, 1926)

Publico el libro "Punto y linea sobre el plano".

Se inspiro en signos geometricos y en motivos decorativos eslavos.

Pintaba lienzos llenos de manchas cromáticas y formas simplificadas.

Se fue alejando de lo natural y dando mas tendencia abstracta. Se dedico tambien a la abstraccion lirica que se basa en las emociones pictoricas del artista.

El artista dedujo que en el arte abstracto la forma y el color son el lenguaje para expresar uuna emocion y comunicarla al igual que se logra con el sonido en la música.

PROYECTO

ACTIVIDAD 1: Charlamos y conocemos al artista (W. Kandinsky).

Observamos sus pinturas y comentamos los colores que vemos.

ACTIVIDAD 2: Trabajamos la pintura "Cuadrados con círculos concentricos, 1913". Pintamos con temperas una huevera de cartón y realizamos algo similar.

ACTIVIDAD 3: Observamos algunas Pinturas de abstracción lírica y conocemos los diferentes tipos de lineas: lineas rectas, lineas curvas, lineas quebradas, lineas mixtas, lineas abiertas y lineas cerradas.

¿Que es la linea?¿Como puede ser?¿Que se puede hacer con ella?

Realizamos un dibujo con marcadores; el fondo de dicho dibujo se realiza con un esponjado de tempera blanca y amarilla.

ACTIVIDAD 4: Completamos grafismos.

Manos a la obra!!! =)

Espero les haya gustado!!!

LIBRE EXPRESION

Libre expresión; Sofia, 5 años

Tema Libre

Xul Solar.

En la clase del lunes 23 de agosto vimos uno de los cuadros de Xul Solar;

pintor Argentino, nacido en san Fernando, Provincia de Buenos Aires. Su museo se encuentra en la zona de Palermo.Se destaco en el cubismo, fauvismo, futurismo, expresionismo y surrealismo. Las figuras que se destacan en la mayoría de sus cuadros son soles, castillos, montañas, serpientes, laberintos, horóscopos y signos. También figuras geométricas.

Museo: http://www.xulsolar.org.ar/

XUL SOLAR -

(Pintor Argentino);

"Ciuda Lagui", 1939

PROYECTO

Hablamos un poco sobre este pintor argentino: ¿Quién era?¿Dónde se encuentra su museo? Nombrar un movimiento artístico en el cual se destaco.

ACTIVIDAD 1: “Ciuda Lagui”, 1939 – acuarela – 37.5x50 cm. ¿Qué colores se destacan? ¿Qué formas geométricas vemos? ¿Cuántas chimeneas, escaleras y caminos vemos?¿Qué me transmite la obra? ¿Veo personas? ¿Por qué la escalera va al sol? ¿Qué otras imágenes observamos?

ACTIVIDAD 2: Realizamos un dibujo de lo aprendido en clases.

ACTIVIDAD 3: Construimos lo que vemos en la pintura con reciclaje.

Actividad 2: Dibujamos con marcadores "Ciuda Lagui", Xul Solar

Actividad 3: Construimos lo que vemos en la pintura de Xul Solar; "Ciuda Lagui" con material de reciclaje (cajitas de cartón, vasos de yogur, rollos de cocina y papel higiénico; trozamos diario y cartulina de colores).

Estuvimos muy entretenidos!!! =)

Bibliografia

Bibliografías:

"La educación estética del niño pequeño" de Berta Nun de negro

"La afirmación de la expresión en niños de 6 a 8 años" de Elvira Martinez, Juan delgado Tapias - Ed. Cincel, 1982

MIRO - Janis Mink, Taschen

"El Arte en puzzle". Los niños; Un acercamiento al arte a través del juego. Ediciones Serres, Barcelona.

www.edicioneserres.com

Links Bibliográfico

http://www.monografias.com/trabajos15/plastica-preescolar/plastica-preescolar.shtml

http://www.lasmanualidades.com/2009/08/21/tecnicas-de-pintura-para-ninos-2/

http://www.educacioninicial.com/ei/areas/plastica/tecnicas/simplesycombinadas/index.asp

Links de interes:

http://portal.educ.ar/debates/eid/plastica/publicaciones/la-expresion-plastica-actividad-ludica-en-los-ninos-pequenos.php

http://www.eljardinonline.com.ar

http://www.slideshare.net/cnavime/la-linea-como-elemento-expresivo

http://www.creativelyfit.com/

http://www.aamnba.com.ar/audioguia/

http://www.guiainfantil.com/educacion/dibujoInfantil/index.htm

Excelente link:

http://sirkenrobinson.com/skr/

Excelente videos de "Andaluna Y Samir" ubicados en la página de you tube:

Cooperación solidaria

http://www.youtube.com/user/AndalunaySamir

Medio Ambiente

http://www.youtube.com/user/AndalunaySamir#p/u/3/5IjrEt50c8Y

Niños y escuela

http://www.youtube.com/user/AndalunaySamir#p/u/6/yDfcCCUcktY

Niños y salud

http://www.youtube.com/user/AndalunaySamir#p/u/7/bP73Pu5QZvQ

Igualdad de genero

http://www.youtube.com/user/AndalunaySamir#p/u/12/iax2W9qAfK0

Página oficial de "Andaluna Y Samir"

http://www.andaluna.org/

Andalucía, España.

Excelente la pagina, y los vídeos!!! Me encantaron; espero puedan disfrutarlos como lo hice con mi nene. Una enseñanza infantil interesante.

Gracias Andaluna y Samir.

Grafismos

http://orientacionandujar.wordpress.com/grafomotricidad/

Lectoescritura

http://www.menudospeques.net

http://micolederiogordo.wordpress.com/infantil-nosotrs-tambien-leemos/actividades-lectoescritura-2/

http://comenzandoaleer.blogspot.com/

http://tecnologiaydiscapacidad.es/tag/lectoescritura/

RECOMENDACIÓN DE LIBROS

"El arte en el niño con capacidades diferentes" de Silvia Trini - Distal.

"Los chicos y el lenguaje plástico-visual" Maria Ines Freggiaro - Ediciones Novedades Educativas

"El pez globo" de carla Dulfano.

Leímos un cuento; "el pez globo" de Carla Dulfano; lo comentamos mirando las imágenes; le hice preguntas sobre el cuento y después usamos la imaginación y creamos en la hoja.